（PS：別問我為甚麼寫完步態動作寫習跟CP才回頭來寫這個，我真忘了你信嗎）
那先來講發展遲緩的定義，它不單指運動層面上，還包括了
知覺，語言，心理，社會，情緒等層面
而這個動作遲緩有標準的
發展過程成未達到正常小孩的90%，或者在評估測驗分數上落後兩個標準差，即屬發展遲緩
根據WHO的數據，發生率為6~8%
那高危族群有以下
視障兒童，聽障兒童，心理行為障礙兒童，生理狀況障礙兒童，家庭問題兒童
接下來講寶寶的正常發育過程，先從視角說起，如下
- 剛出生數天——眨眼反射
- 六周——注射物體
- 二到三個月——對明亮的東西感興趣
- 四個月——協調眼球轉動
- 一歲——影像認知發展完成，能看清輪廓
- 三歲——能分辨紅黃藍綠
- 五到六歲——可以分辨大多數顏色
- 八歲以前——有遠視現象（我問了Gemini也看不太懂就是了）
那關於視覺發展異常的問題包括了
視覺注視不良，視線不隨物體移動，對熟悉的臉孔或物體缺乏反應 手眼協調異常
眼睛外觀異常，因視覺問題的代償性頭部姿勢異常，只能看近物，怕光
接著是聽覺發展，如下
- 四個月——追尋聲音或說話來源
- 七到八個月——被叫名字有反應
- 十個月——仿說（無意義內容）
- 一到一歲半——初步聽懂簡單的話
- 兩歲以後——鸚鵡式學說話
接下來是粗大動作的發展，如下
- 兩個月——不穩定的抬頭控制
- 四個月——抬頭控制適當
- 五個月——翻身（先學會Prone to supine, 接著是supine to prone）
- 七個月——坐起來
- 八個月——爬行
- 九個月——需要支撐的站起來
- 十個月——僅需要極小輔助的從坐到站
- 一歲——獨立行走
- 兩歲——跑，上樓梯，踢球，投球，蹲下來
- 三歲——下樓梯，雙腳跳，騎三輪車
- 四歲——單腳跳
- 五歲——走直線
- 六歲——騎腳踏車