動作學習 它的定義是 動作 藉由學習或者經驗產生的這個能力 是相當之永久的改變過程
而我們把他拆分成三段
手段: 靠學習或經驗產生的
結果: 學到了=變成本領
特性: 相當永久的改變過程-->意思練完之後 回到家忘記怎麼做了 那就不算是學
而當他真的學會了 假如許久不未碰 讓他再做同樣的動作 他一樣能完成(只是可能跟以前比不算完美)
而動作學習有四大特徵
第一點 學習是獲得 執行技巧的能力 的過程
是一種能力上的改變 是內在的 可以理解成下限
第二點 學習意味著經驗與練習
第三點 學習無法被測量 只能靠行為上推演
例如 我今天耍雜技比昨天好 那只能代表我昨天有好好學習/或學到甚麼小竅門
第四點 學習到的技巧是 相對永久 的變化
因為提到學習到的技巧是內在的 是下限
但假如因為其他因素存在 而做得出來 這不叫做學會
所以排除一些其他的因素 依然做得出來 這個才叫學會
(其他因素包括但不限於 疲勞 情緒 動機 干擾等)